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園區教育,又一次全國C位出道!
時間:2020-11-28 09:20:51 來源:蘇州工業園區教育

  本週,全國“基於教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區(以下簡稱國家級信息化教學實驗區)工作啓動會在河北省廊坊市舉行,全國90個國家級信息化教學實驗區建設全面啓動,蘇州工業園區是全市唯一獲評區域。

  啓動會由教育部基礎教育司主辦,基礎教育司司長呂玉剛出席會議並講話。蘇州工業園區教育局、教師發展中心代表參加了大會。

  什麼是“國家級信息化教學實驗區”?

  開展國家級信息化教學實驗區建設,旨在深入貫徹全國教育大會精神,全面落實《中共中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》《國務院辦公廳關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》的要求,深入落實立德樹人根本任務,在積極實施課程改革、教學改革前提下,以學生髮展為中心,遵循學生身心發展規律、學習規律、教育規律和信息技術應用規律,探索信息技術、智能技術支撐下適應本地區經濟社會和教育發展實際需要的教與學模式,推進信息技術與教育教學的深度融合,變革教與學方式,提高區域教育教學質量。

  呂玉剛指出

  當前,人民羣眾“有學上”的問題將基本得到解決,“上好學”的願望將更加強烈,提升質量已成為基礎教育最緊迫、最核心的工作任務。開展實驗區工作,要準確把握我國基礎教育已經進入全面提高育人質量新階段的鮮明特徵。

  各實驗區要堅定不移貫徹教育改革理念,注重以服務教學改革為中心,堅持以促進學生的全面發展為重點,堅持以激活教師創新意識和創造潛力為抓手,着力解決教與學新模式深化發展的“短板”,將國家中小學網絡雲平台資源有效應用作為重要的實驗內容。

  新型教與學模式改革,園區走在前列

  自2017年5月易加互動啓用以來,園區智慧教育斬獲國家級、省級、市級多項殊榮:

  “易加”樞紐平台成為蘇州市線上教育中心的平台內核

  園區教育成功躋身“智慧教育數字化學習示範區”“智慧教育大數據應用示範區”兩個國家級研究中心(實驗室)示範區

  “易加互動”平台成為2017年首批國家教育公共資源試點平台

  “易加”平台應用案例榮獲2017年教育部信息化應用優秀典型案例

  協助蘇州市成為2019年度“智慧教育示範區”創建培育區域

  園區“江蘇省中小學智慧校園”建設率達到85%,34所中小學校達到“江蘇省中小學智慧校園”三星級標準,10所學校獲評蘇州市首批智慧校園發展水平四星級學校

  星洋學校獲評江蘇省智慧校園示範校,獨墅湖學校獲評中央電化教育館中小學人工智能教育實驗校(小學階段)

  ……

  蘇州工業園區將深刻領會、理解教育部的各項改革部署,廣泛吸收專家學者的智慧成果,從以下4個方面推進融合信息技術的新型教與學模式改革:

  一是注重統籌規劃

  加強頂層設計與協同合作,健全教學應用、資源供給、建設運維、經費投入等方面的體制機制,紮實推進實驗區建設,為推進信息化應用與教學改革深度融合發揮示範和表率作用。關鍵詞有:“智慧園區”“智能評”“精準管”“輔助決策分析”“數據挖掘應用”“區域數據共享”“數據互聯互通”

  二是堅持育人為本

  充分利用信息技術和互聯網,將優秀教育傳統和先進技術相結合,創新教育理念、內容、形式、方法和手段,構建更加適宜學生髮展的學習環境。關鍵詞有:“個性學”“智慧教”“智能評”“核心素養”“綜合素養”“教育大數據”“教學創新”“評價優化”

  三是聚焦課堂改革

  注重提高數字化學習與創新能力,豐富教學內容,突破課堂邊界,拓展教學時空,探索互動式、啓發式、探究式、體驗式教學,開展研究型、項目化、合作式學習。關鍵詞有:“自主學”“精準學”“探究學”“泛在學”“翻轉課堂”“深度學習”“名師課堂”“未來教室”“跨學科學習”“學科工具”“減負增效”

  四是加強應用研究

  積極構建能夠調動教師信息化教學、數字資源建設等方面的體系建設,形成面向“學生、教師、管理者、家長、社區”全用户的“易加”系列應用平台。關鍵詞有:“過程性評價”“教師培訓”“實時教研”“定向研訓”“終身學習”“便捷學習”“協同管理”“師資招聘”“招生管理”“網絡閲卷”

  學習個性化、教學便捷化、管理智能化,無限學習,點燃無限未來!

責編:吳昊

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